授業実践協働改善プロジェクト（仮）

「不断の授業改善をチームで行う」というプロジェクトを始めようと思っています。
以下の概要をお読みいただき、参加を希望される方は大野までお知らせ下さい。

「授業実践協働改善プロジェクト（仮）」

●目的
・授業改善を個人ではなくチームで行うことで、改善の速度や質を高める。
・「教師教育」のモデルとして、どのような形式がどのように有効なのかについて知見を深める（学術研究につなげる材料を得る））。

●基本的な方向性
中長期に、
自分の実践について情報を可能な限り公開し、
参加者皆が「当事者意識」をもって
授業改善をしていく

少数の固定グループをつくり、その中で情報公開・共有・議論（参加者同士はフラットな関係性）

●プロジェクトの期間
第1ターム：4月～7月
第2ターム：9月～12月
第3ターム：1月～3月

※3学期制での学期と対応
※ターム中は、メンバーの入れ替えはなし（オブザーバーは随時参加OK）
※タームごとにメンバーの入れ替えあり。

●初回開催
日時：4月3日　18:00-21:00
場所：文京区内を予定

●サイズ
10-20人
サブグループ　3-4人

●初回以後の開催予定
隔週月曜日夜6時ー9時

●初回の予定
参加者の事前課題
①育てたい生徒像
②授業で目指したいこと（①とリンクしている）
③具体的な方策（②とリンクしている）
④方策の効果の評価方法（②、③とリンクしている）
これらについて、自分のアイデアをまとめて持ち寄る。

当日の流れ案
趣旨説明（5分）
グルーピング・自己紹介（5分）
事前課題に関するプレゼン（4人グループだと、10分×４＝40分）
検討会（4人グループだと、25分×４＝100分）
全体での情報共有（20分）
次回までの流れの確認（10分）

●成果物（長期的目標）
学会発表
論文
テキスト

●参加条件
原則、毎回の会合に出席するできる方
自らの実践を毎回の会合で共有可能な形に表現できる方